Tahap Perkembangan Anak, Orangtua Harus Paham!

Kebanyakan permasalahan ketika mendidik anak adalah orang tua yang tak begitu memahami tahap perkembangan anak. Faktanya, setiap tahap perkembangan itu berbeda-beda. Mengerti dengan baik tahap tumbuh kembang anak pun akan membantu orang tua dalam menjamin anak bisa tumbuh secara optimal.

Setiap orang tua perlu memahami bagaimana seorang anak berkembang pada usia yang berbeda. Ini akan membantu dalam penilaian yang benar dari kemampuan anak-anak pada tahap kehidupan yang tepat, dalam perkembangan yang benar dan harmonis. Pada setiap tahap perkembangan anak, parameter utama yang digunakan sebagai indikator adalah seperti reaksi visual dan pendengaran, reaksi emosional, kemampuan motorik, motilitas tangan, dan perkembangan bicara.

Mencatat perubahan kepribadian dan kebiasaan dari masing-masing tahapan usia dapat menjadi salah satu kunci untuk memastikan anak Anda tumbuh dalam lingkungan yang terbaik. Namun, Anda tetap perlu mengingat bahwa setiap anak biasanya memiliki karakteristik yang berbeda-beda, sehingga penanganan yang Anda berikan dalam tiap tahap tumbuh kembang anak-pun harus disesuaikan dengan kebiasaan anak.

Baca juga: Apa yang Dimaksud dengan Perkembangan dan Pertumbuhan Seseorang?

Secara tradisional, ada tujuh tahap utama perkembangan fisik dan mental anak. Dan tentu saja, semua tahap perkembangan anak itu sangat penting, sebab mereka berbeda dalam karakteristiknya. Mari kita lihat lebih dekat masing-masing tahap dari perkembangan anak, yaitu :

Perkembangan Tahap I – Intrauterin 

Periode ini dimulai dari pembuahan hingga melahirkan, berlangsung rata-rata 280 hari. Selama periode ini, semua sistem organ diletakkan, dan menurut beberapa ahli kesan dan ingatan bawah sadar pertama tentang dunia di sekitar kita.

Perkembangan Tahap II – Periode Neonatal 

Tahap ini meliputi bulan pertama kehidupan seorang anak. Pada saat ini, bayi lemah dan rentan dimana perubahan terkecil dalam kondisi lingkungan dapat memengaruhi kondisinya. Selama periode ini, sangat penting untuk memastikan perawatan yang tepat untuk bayi baru lahir dan mempertahankan kondisi hidup yang nyaman. Orang tua tertarik ketika anak mulai melihat dan mendengar. Jadi, bayi yang baru lahir di hari-hari pertama hidupnya, sudah bisa:

• Bereaksi terhadap suara tajam di luar bidang penglihatannya (berkedip, bergidik);
• Mencoba mengikuti objek yang bergerak pada jarak hingga 40-50 cm dari wajah;
• Melakukan gerakan yang sedikit terhambat, tidak mulus (melompat).
• Bayi selama beberapa detik memusatkan pandangannya pada objek diam di bidang pandang (tidak lebih dari 50 cm dari mata);
• berfokus pada suara keras (terpaku selama 10-15 detik).

Perkembangan Tahap III – Bayi 

Periode ini berlangsung dari hari kedua puluh sembilan kehidupan hingga satu tahun. Anak secara aktif tumbuh dan belajar mengenal dunia luar, belajar mengendalikan tubuhnya, duduk, merangkak, berjalan, dan lain-lain. Anak mulai bermain dengan anak-anak lain, mengenali orang yang dicintai dalam foto, membedakan benda berdasarkan bentuknya (bola, kubus), berdiri dan berjalan secara mandiri, bergantian langkah saat berjalan, memahami arti kata “tidak” dan menanggapinya dengan menghentikan tindakan yang dilarang, dengan mudah mengulangi suku kata baru setelah dewasa, memiliki sekitar 10 kata sederhana dalam leksikon, secara mandiri mengambil piring dari meja dengan tangannya, meletakkannya di atas meja, dan juga minum dari cangkir. 

Orang tua dari anak-anak di bawah usia satu tahun harus hati-hati memantau kesehatan mereka, jika gejala yang mengkhawatirkan terjadi, maka orang tua harus berkonsultasi dengan dokter.

Perkembangan Tahap IV – Periode Pra-Sekolah 

Tahap ini berlangsung dari satu hingga tiga tahun. Keterampilan dan kemampuan anak (fisik dan psikologis) pada periode ini meningkat dengan sangat cepat, kemampuan berpikir dan berbicara meningkat, dan tubuh terus tumbuh secara aktif. Pada periode ini, bentuk utama aktivitas anak adalah permainan, di mana ia mempelajari pola utama dunia kita dan belajar berperilaku dalam situasi dan peran yang berbeda. Anak-anak usia ini belajar berkomunikasi dengan teman sebaya, cenderung bermain dengan anak lain, yang meningkatkan risiko penyakit menular (campak, batuk rejan, demam berdarah, dan cacar air). 

Selama periode ini, kemampuan fisik dan mental anak berkembang dengan pesat, terutama setelah satu setengah tahun. Anak sudah mengerti banyak kata; dapat melakukan setidaknya 3 jenis tugas dewasa; berbicara menggunakan bahasa bayi dan mempelajari kata-kata yang lengkap; memahami konsep ukuran, dapat menunjukkan item mana yang lebih besar, mana yang lebih kecil; bisa berjalan lama tanpa istirahat; tahu cara jongkok, membungkuk, mundur, dan berputar; makan makanan padat sendiri dengan sendok; menggunakan keterampilan yang diperoleh dalam permainan, dan melakukan tindakan yang dipelajari sebelumnya tanpa disuruh. Selain itu, juga mampu mengelompokkan objek menurut ciri-ciri umu, membedakan 3-4 bentuk objek yang berbeda, langkah melewati rintangan dengan langkah samping, makan makanan cair dengan sendok.

Perkembangan Tahap V – Prasekolah 

Periode ini berlangsung dari 3 hingga 7 tahun. Selama periode ini, anak-anak sudah siap untuk menguasai keterampilan kompleks, seperti mengendarai sepeda roda dua, menjahit, dan menyulam. Pada usia enam tahun, gigi geraham biasanya mulai tumbuh. Periode ini adalah tahap utama dalam perkembangan bicara anak. Sangat penting saat ini untuk memberi anak sejumlah besar contoh ucapan yang benar untuk diikuti, untuk berbicara dengan anak sebanyak mungkin, membacakan untuk mendorong aktivitas bicaranya, secara hati-hati mengontrol kemurnian dan kebenaran ucapan.

Perkembangan Tahap VI – Usia Sekolah Dasar 

Periode ini dimulai dari usia 7 hingga 12 tahun. Otot dan kerangka bayi pada usia ini menjadi lebih kuat, gigi susu benar-benar rontok dan gigi geraham muncul. Selama periode usia sekolah dasar, terjadi perkembangan perhatian yang aktif. Anak belajar mengendalikan perilakunya sendiri, memaksa dirinya untuk berkonsentrasi pada tugas yang diberikan kepadanya dengan upaya kemauan.

Perkembangan Tahap VII – Usia Sekolah Menengah Atas 

Tahap pubertas, yang rata-rata dimulai pada usia 12 tahun dan berlanjut hingga 16-17 tahun. Periode ini ditandai dengan “lompatan” lain dalam perkembangan dan pertumbuhan, akibatnya banyak sistem tubuh anak menjadi tidak stabil, dan gangguan fungsional sering ditemukan. Sangat penting pada tahap ini untuk memberi anak makanan yang bervariasi dan lengkap, dengan rasio mineral, vitamin, lemak, protein, dan karbohidrat yang tepat.

Baca juga: Kapan Anak Laki-laki dan Perempuan Mengalami Masa Pubertas?

Agar anak berkembang dengan benar dan untuk membesarkannya dengan sehat, dokter anak merekomendasikan agar orang tua mengikuti aturan yang benar.

Nutrisi seimbang yang tepat, makanan harus alami, kaya akan semua mineral yang diperlukan, vitamin. Aktivitas fisik dan rutinitas sehari-hari pun sangat penting. Berolahraga, permainan aktif, serta tidur sehat penuh dan berjalan-jalan setiap hari di udara segar penting dalam perkembangan anak. Berbagai aktivitas tersebut berguna untuk kekebalan, kebahagiaan, dan bahkan untuk suasana hati anak yang baik.

Demikianlah penjabaran mengenai tahap perkembangan anak. Misi setiap orang tua adalah membesarkan anak agar sehat dan bahagia. Untuk mencapai tujuan ini, Anda perlu mengikuti rekomendasi dokter anak, mengelilingi anak dengan cinta dan perhatian, menciptakan kondisi untuk perkembangannya, dan menjadi panutan terbaik baginya, karena anak kecil berusaha menjadi seperti ibu dan ayah dalam segala hal.